Раздел

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда.

Материально-технические условия ДОУ

221

 

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В ТОМ ЧИСЛЕ В ОТНОШЕНИИ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

МБДОУ детский сад № 24 расположен в двухэтажном здании. В детском саду созданы материально-технические условия, отвечающие требованиям техники безопасности, санитарно-гигиеническим нормам, принципам функционального комфорта и индивидуальным особенностям воспитанников, в том числе воспитанников с ОВЗ и детей-инвалидов. Имеются все виды благоустройства: центральное отопление, холодное водоснабжение, канализация.

Территория детского сада имеет прочное ограждение по всему периметру. Калитки оборудованы  запорами, исключающими самовольное открывание ребенком или посторонними лицами. Территория асфальтирована в местах проезда грузовой техники и местах передвижения людей. Территория ДОУ оборудована системой внешнего видеонаблюдения.

О наличии оборудованных учебных кабинетах

В здании детского сада имеются оборудованные групповые ячейки для 6 возрастных групп. В состав групповой ячейки входят: групповая комната с центрами активности для организации различных видов детской деятельности, спальная, умывальная / туалет, раздевальная. Группы первого этажа, предназначенные для детей раннего и младшего дошкольного возраста, имеют отдельные входы с кодовыми замками (с улицы в раздевальную).

Имеются образовательные помещения общего пользования (залы и кабинеты), предназначенные для реализации основных образовательных программ.

Оборудованы рабочие места для сотрудников: кабинеты заведующего, старшего воспитателя, зав.хоза, музыкального руководителя. Имеются пищеблок, медицинский блок; кладовые помещения; прачечная и гладильная с соответствующим оборудованием для стирки.

Все санитарно-гигиенические помещения обеспечены моющими и дезинфицирующими средствами. Здание детского сада оборудовано телефонной связью, а также выходом в сеть Интернет (оптоволокно).

О наличии оборудованных объектов для проведения практических занятий

Образовательные помещения детского сада для реализации ООП ДО:

- Групповые помещения для 6 групп

- Музыкально - спортивный зал

Образовательные зоны на территории детского сада для реализации ООП ДО:

-Прогулочные участки групп

-Спортивная площадка 

-"Зеленая зона" (кустарники, цветники) 

О наличии оборудованных библиотек

Отдельного помещения для библиотеки в детском саду нет. Учебно-методический комплект находится в кабинете старшего воспитателя, на рабочих местах педагогов; детская литература - в образовательных помещениях.

УМК для реализации образовательных программ включает в себя:

  • методическую литературу, обеспечивающую решение задач всех образовательных областей;
  • периодические издания, предназначенные для оказания помощи в работе заведующего, старшего воспитателя, воспитателей и специалистов;
  • систематизированные методические материалы в помощь педагогам (образовательные программы, диагностические карты,  и др.);
  • фонотеку, 
  • детскую библиотеку, размещенную в каждой возрастной группе в уголках речевого развития,
  • электронную методическую базу (нормативно-правовая база, презентации, развивающие компьютерные игры, электронные версии детской развивающей литературы и дидактического материала).

Педагогические работники детского сада имеют доступ к электронным образовательным ресурсам.

О наличии оборудованных объектов спорта

Для проведения спортивных занятий  в детском саду оборудован музыкально - спортивный зал и спортивный участок на территории ДОУ. Имеет необходимый спортивный инвентарь.

О наличии оборудованных средств обучения и воспитания

Развивающая предметно-пространственная среда – часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством, материалами, оборудованием, электронными образовательными ресурсами и средствами обучения и воспитания детей дошкольного возраста.

Сведения о доступе воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В детском садуимеется экран, мультимедийное оборудование (проектор), ноутбуки с выходом в Интернет. Кроме этого, подключение к сети Интернет возможно в музыкальном зале.

Технические средства: персональные компьютеры - 2 шт, проекторная доска-1 шт, мультимедийный проектор-1 шт, видеокамера-1 шт, фотоаппарат-1 шт, DVD проигрыватель-1шт, телевизор-1 шт, магнитофон - 7 шт, музыкальный центр -1шт.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ воспитанников

В детском саду имеется банк электронных образовательных ресурсов для использования в образовательном процессе по реализации основных образовательных программ, в том числе, адаптированных. Педагоги самостоятельно по различным лексическим темам создают электронные образовательные ресурсы (презентации, видеоролики, развивающие игры), направленные на развитие воспитанников во всех образовательных областях, а также используют готовые ЭОР в сети Интернет.

Доступная среда

Современное российское законодательство предусматривает принцип равных прав на образование для всех категорий граждан — как взрослых, так и детей. Одним из основных принципов, на которых основана государственная политика Российской Федерации в области образования, является общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся с особыми образовательными потребностями.

Паспорт доступности объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования 

Изменения в паспорт доступности объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования

Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

Общежития, интерната, жилых помещений в общежитии, интерната для иногородних обучающихся - нет.

Сведения о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специальных или приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания в учреждении не имеется. Инвалиды и лица с ОВЗ, которые не нуждаются в специальных условиях, участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием и средствами образовательной деятельности. Образовательная работа с детьми, присмотр и уход проводится на общих основаниях в рамках компетенции сотрудников ДОУ, с учѐтом индивидуальных особенностей ребѐнка. Планировка здания не предусматривают наличие подъѐмников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ОВЗ. Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета, кровати и матрасы специализированного назначения в учреждении отсутствуют.

Сведения об обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации, в том числе в общежитие, интернате приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

МБДОУ д/с № 24 располагается в здании 1982 года постройки. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъѐмников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Подъемники и другие приспособления, тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, в образовательной организации отсутствуют. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», имеется система видеонаблюдения. При необходимости инвалиду или лицам с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. На входной двери указан контактный номер телефона 8 (49354) 2-40-91 для вызова сотрудника с целью оказания помощи инвалидам всех категорий (сопровождение до места оказания услуги).

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Воспитанники с ОВЗ и дети-инвалиды пользуются техническими средствами обучения на общих основаниях. Специальные технические средства обучения отсутствуют.

 

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.